什么是教育中的混合现实(MR)?

混合现实是借助增强现实和虚拟现实等沉浸式技术以及现实世界物体实现的现实世界与虚拟世界的结合。这创造了新的环境和可视化效果,融合了物理和数字对象,以便用户可以平等地与它们交互。

早在1994年,当该术语首次被提出时,混合现实被认为是“虚拟连续体和视觉显示分类”的概念。当然,现在它已经远远超出了显示的范围,还包括以下内容:

借助空间映射和锚点了解周围环境。

跟踪人类特征:手势、眼球运动等。

空间声音。

在物理和虚拟空间中定位物体。

在虚拟空间中对3D内容进行协作。

简单来说,在混合现实中,用户可以同时体验真实内容和数字内容,并充分利用两者的所有优势。混合现实的优势在教育行业体现得最为明显。